“书香润童心,共读伴成长”——亲子阅读融合活动
书香润童心
共读伴成长
亲子阅读融合活动
诗未成章,舟已载星
若成长是一首待谱的诗
阅读便是串联韵脚的星光
不催促统一的节拍
只为每个独特的停顿赋予回响
亲子共读以字句为舟
载着童心与陪伴
在理解的河流中悄然靠岸
书香之旅
以阅读为媒,共筑融合桥梁。5月27日,宁化县图书馆联合宁化县心语启慧教育中心共同举办“书香润童心,共读伴成长”主题亲子阅读活动。本次活动旨在通过阅读与社会实践相结合的方式,帮助中心的孩子们提升社会适应能力,增进亲子情感交流,包容、友爱的融合教育环境。孩子与家长在中心老师的带领下走进图书馆,开启了一场温暖而充满教育意义的书香之旅。
活动伊始,中心的老师结合书本和PPT,以生动活泼的讲述方式为亲子家庭带来绘本《不是我的错》。通过夸张的肢体语言、丰富的表情和抑扬顿挫的语调,老师将故事中的角色与情节演绎得栩栩如生。孩子们被深深吸引,主动举手回答提问:“主人公为什么要隐瞒自己犯的错误?”“主人公爸爸妈妈后来怎么让她认识到错误的?”互动中,孩子们不仅感受到绘本的趣味性,学会诚实的意义,家长们也学习到了孩子在放错时如何智慧的进行引导。
绘本讲解结束后,家长与孩子们走进图书馆儿童阅览区,自由挑选喜爱的书籍。有的家庭围坐在书桌旁共读童话故事,有的孩子拉着家长寻找科普绘本,馆内温馨的阅读氛围让孩子们逐渐放松身心。
孩子此刻主动贴近家长,小手指着书页上的图画来回滑动,时而抬头用眼神示意,时而发出惊喜的轻呼。书页翻动间,亲子依偎的身影与轻柔的讲解声交织成画,通过亲子共读,孩子们的语言表达能力和情感联结能力在潜移默化中得到提升。
活动尾声,县图书馆与心语中心共同为每位孩子准备了阅读学习礼包,鼓励他们坚持阅读、快乐成长。孩子们手捧礼物,与家长、老师及图书馆工作人员合影留念,一张张灿烂的笑脸为活动画上圆满句号。
诗未成章,舟已载星
当书页合拢时
余温仍在掌心流转
愿那些共读的瞬间化作星火
在差异的夜幕下连成银河
让每一次翻页都成为
向包容世界更近一步的跫音
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